Sala 2 – Discussão 6

Prezados Professores,

Bem Vindos ao Módulo 4!

Parabéns pela participação e comprometimento de todos vocês!

No Módulo 3 houve diminuição nas participações da Sala de Discussão. Por isso solicito que acessem a Discussão 5 e respondam a questão proposta, pois essa ação comprova a leitura do Módulo e auxilia na construção do Plano de Ação. Validando também a frequência obrigatória de cada um de vocês para a certificação do curso.

Durante esta semana estudaremos sobre os detalhes necessários no planejamento de um projeto, com o objetivo de mantê-lo organizado e bem administrado. Completando as atividades solicitadas no Plano de Ação.

Após finalizarem as leituras e as atividades no ambiente do curso, de forma autônoma, vocês devem acessar a Sala de Discussão e participar da seguinte interação.

DiscussãoExplique os principais desafios que você poderá enfrentar no momento de implantar e gerenciar um projeto no ambiente escolar. Considerando os desafios na integração da tecnologia e quais estratégias você utilizaria para solucionar tais situações.

Comentem a contribuição dos colegas.

Em caso de dúvida, favor entrar em contato pelo e-mail do curso mediador.educar@gmail.com

Muitos professores solicitaram os links, do Curso e da Sala de Discussão. São eles:

Curso: http://www.intel.com/education/la/pt/elementos/pba/content.htm

Sala de Discussão: https://aprendercomprojetos.wordpress.com/category/salas/

Bom Estudo!

Abraços

Lina

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6 Responses to Sala 2 – Discussão 6

  1. Janete M. says:

    Concordo com os outros colegas que uma das maiores dificuldades seja motivar e envolver a equipe escolar no trabalho com projetos. Promover reuniões com a equipe escolar com orientação pedagógica para a prática de aprendizagem baseada em projetos poderia ser uma estratégia para superar ou minimizar tal desafio.

    • ortencia says:

      A meta da escola é a aprendizagem satisfatória, portanto, esse também constitui um ótimo argumento.

  2. Valdinéia Ferreira says:

    As dificuldades fazem parte ,pois no final o resultado fica mais valorizado.Um dos problemas é como introduzir os pais e a comunidade para participar ativamente com a escola,então como sugestão é convidar e mostrar o quanto os projetos tem resultado e oferecer “oficinas” para com os pais e a comunidade valorizando-os e pedindo opinião para eles de como melhorar os projetos elaborados pela escola.

    • ortencia says:

      Reforço a ideia de parceria com os pais já que, são co-partícipes desse processo e devem ter interesse no sucesso dos estudantes.

  3. ortencia says:

    Sinto-me feliz em realizar esse curso porque quanto mais leio, mais conheço, mais me empolgo.Fiquei um pouco ausente por atropelo de atividades, mas, já estou programada para me atualizar.Quanto ao conteúdo, tenho certeza que uma das dificuldades principais ao implantar essa sistemática de projeto, será o estranhamento por parte dos estudantes que até então, timham pouca participação.Acredito que, por esse sistema de auto-avaliação e pelo gerenciamento da aprendizagem, eles ficarão surpresos porém, empolgados.

  4. Italândia Azevedo says:

    Os principais desafios que posso encontrar no momento de implantar e gerenciar um projeto na escola será:
    – a participação ativa dos alunos;
    – Introduzir os pais e a comunidade;
    – apoio da própria escola, com espaço físico e colaboração no momento necessário.

    Gostei muito das estratégias de soluções que a Valdinéia Ferreira apresentou, pois suas soluções são bem interessante, como:
    – Convidar os pais para conhecer os projetos que seus alunos estão participando;
    -Oferecer oficinas para os pais e comunidade.

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