Sala Curso Instituto Votorantim

Intel Educar – Série Elementos

Aprendizagem Baseada em Projetos

Sobre o curso

Usando cenários específicos de sala de aula, os professores exploram os fundamentos da metodologia baseada em Projeto, assim como seus benefícios. Sendo que no decorrer do curso, os professores têm a oportunidade de compartilhar experiências, discutindo diversas estratégias de acordo com as necessidades de aprendizagem dos alunos.

Os módulos Concepção de Projeto e Planejamento orientam o professor a organizar suas idéias em relação ao projeto e direcionar de forma clara e objetiva o uso das ferramentas e instrumentos criados durante o curso, como por exemplo, os instrumentos de avaliação, de acordo com as Habilidades do Século XXI.

Ao longo do curso o professor criará um projeto, em que aplicará todos os conceitos de Aprendizagem Baseada em Projeto (ABP), compartilhando suas criações com os demais professores.

Módulos de Estudo:

• Módulo 1: Visão Geral dos Projetos
• Módulo 2: Concepção do Projeto
• Módulo 3:Avaliação
• Módulo 4: Planejamento de Projeto
• Módulo 5: Orientações de Aprendizagem

Público Alvo: Professores que possuem conhecimento em tecnologia, participantes do Projeto Votorantim Parceria pela Educação

Carga horária: 40 horas (online)

Pontos fortes dos projetos – Entrevista: Stela Piconez

Profa. Dra. Stela C. Bertholo Piconez

“O trabalho com projetos constitui uma das posturas metodológicas de ensino mais dinâmica e eficiente”

Esta é a opinião de Stela Piconez, professora doutora da USP sobre a aprendizagem baseda em projetos (ABP).

Confira a resposta a 1a pergunta da nossa entrevista que inicia a série com convidados no blog Aprender com Projetos.